生命初中作文
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的生命初中作文,希望能够帮助到大家。
生命初中作文1当我睁开双眼,想要仰望天空时,我发现,这里喧闹极了,人山人海,甚至让我不能呼吸。我被绑在一个小笼子里,任人宰割。旁边站着一个皮肤黝黑的男人,他吆喝着:“大家开看一看啊,这里有最新鲜的肉啊,现杀现卖,价格便宜,快来买啊!”就这样,人人都抢着要买我,我被放到了血淋淋的砧板上……
事情的发生要从两天前说起。那一天,空气格外清新,我起床后便到河中去游泳。我舒展着健美的后腿,嘴巴嘟噜鼓起的时候,我听到了两个身材健壮,满脸胡渣的男人的对话:“瞧!那河里有只大青蛙,捉来一定能卖个好价钱!”“对啊,我这就把它捉来!”说着,我的后腿就被拽住了,怎么扯也扯不开。就这样,我来到了这个喧闹的地方——菜市场。
跟我一样不幸的还有许多兄弟姐妹,它们个个的双眼中都透露着紧张恐惧的神色,身体还在瑟瑟发抖。我透着笼子往外看,是一滩滩鲜红的血迹和沾满污垢的到。我知道,厄运即将来临,我的生命可能就要结束了。
随着人流量的增多,一个个无辜的兄弟姐妹都被送上了无情的砧板,顷刻间刀光闪闪,鲜血四溅,让人心中立刻胆战心惊。不一会儿,一个身材微胖的女人翘起她那胖胖的手指着我说:“就要这只吧!”接着,我便躺上了血淋淋的砧板。我躺在那儿,已经没有了害怕的感觉,只是在想:人类为什么这般无情,我们青蛙除害虫,为人类做出了那么大的贡献,为什么还要吃我们?在这生命的最后时刻,我用尽所剩不多的力气声嘶力竭的呐喊:“我们也配拥有生命,我们也有权利生活下去,我不要就这样因为人类的贪婪而死去,我要活得有尊严!”
接着,我洁白的肚皮就被剥开了,这最后的呼唤都没能留住生命,人类的心应该早已麻木无知了吧……
生命初中作文2彩虹绚烂多姿,是在与狂风暴雨争斗之后。
枫叶似火燃烧,是在与秋叶的寒霜争斗之后。
雄鹰的展翅高飞,是在与坠崖的危险争斗之后。
他们保持着奋斗的姿态,才铸就了他们的成功。是的,生命不息,在任何一种博大的辉煌之后,都掩藏着许多鲜为人知的艰难的奋斗。李时珍一辈子过着艰苦的生活,但他却保持着昂扬的斗志,奋斗的姿态,不怕艰辛和困苦,写出了影响深远的医学着作。
那么,如果颓废丧志又会怎么样呢?清末统治者,沉浸于康乾盛世,闭关锁国,毫无奋斗的姿态,最后只能挨打,割地赔款。
可见,生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果截然不同。生无所息,保持奋斗的姿态,让世界变得如此灿烂,让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓,否则你也就满足了自己的平庸,只有欣赏到山峰的险峻,才有机会欣赏自己的卓越。
当今社会,竞争激烈,情况瞬息万变。我们只有保持强有力的生命力,保持奋斗的姿态,才能解出人生无数的考题。
现在社会上许多大学生认为走过了人生最艰难的时刻,可以稍微休息一下了,于是他们放纵了自己,结果一无所获。不仅承担不起应有的责任,还难以维持生计,反而加重了父母的负担。
人生没有停靠站,现实永远是一个出发点。无论何时何地,不能放弃,只有保持奋斗的姿态,才能证明生命的存在。
生命初中作文3生命是一个动态的过程,走过了一个阶段,就走过了,岂能回头?前方的路是全新的,等待着你去挑战!只有傻瓜才会死死盯住往事痴痴凝望。青春的生命突然停止律动的时候,日子不会因此而留住。人生的得失成败总让人心碎,我却没有在最快的时间里学会控制自己的情绪,原来最残酷的情绪是没有表情的木然。日月星辰交替隐没,冻结的心久久也没能盼到一张字条,哪怕是空白。
一切的一切,难道就这样成为往事——消失了吗?缘为何物,我不知道!在书本上,我学到了“两条平行线永不相交”,而我却莫名的讨厌,讨厌相交,即便有可能。因为相交的那一刻,就注定又要分开!我宁愿成为平行线的一条,永远与另一条相伴而行。虽不相交,却能永远在彼此身旁,永生相依。曾经年幼的我,居然在不经意间步入了爱情的胡同。
后来,在爱与不爱的天平上,面对抉择,我有选择了放弃。原因很简单,为了自己的学业。老师也说:在生活中你若想得到点什么,就必须放弃点什么。可是,放弃后的日子里,自己的痛苦却没有了尽头!年长的朋友安慰我,茫茫人海,相知、相识都是缘。在人生的列车上,每到一个站点,总会有人群的流动,去的去了,来的又来,总会有些人陪你直到终点站。自然的接受一切,坦然的珍惜机遇,抓住你自己目前最该抓住的东西,不要轻易放手!是这样的吗?……
我无语,沉默中,耳畔响起一首歌《有一种爱叫做放手》!
生命初中作文4生命是一首优美的乐曲,其中有欢快的高音,也有悲伤的低音,想要认识他们,就必须用心去聆听。
康洁是汶川县映秀小学六年级的学生,当汶川地震发生时,她正在六楼上课;当意识到危险时,她立即从六楼纵身跳下。“我努力让自己的屁股着地,最后居然只有眼被划伤。”康洁对此不可思议地说。脱险了的康洁没有眼睁睁地看着倒塌的教学楼,而是勇敢地跨进了教学楼,四处搜索着同学和老师,看到一些老师被砸伤,康洁使出全身的力气将老师往外拉,直到体力不支。
如此无畏的小女孩用生命演绎着生命,她比任何人都明白:生活——就是生下来,然后活下去,至于是快乐,还是痛苦,在于自己的选择。落叶同她一样热爱生命,同她一样选择了快乐地用生命为他人付出。
那疲倦的落叶啊,在晚秋的季节里,你不舍地向粗壮的树枝道别。有谁能明白此刻凄凉的心情呢?你,原坚持不懈地抱着枝头的落叶,在凉风呼呼地转了一圈之后,像一只只蝴蝶无怨无悔地飘落至地。你就堆在那里,等待着把自己化为春泥,你们舍不得离开树根,你们愿意用生命保护生你养你的大树。诗人龚自珍说得好啊:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”其中的“落红”不就也包括了你在内了吗?淡蓝色的封面上,叶子落下……
瞧啊!落叶的生命多么完美,即使生命褪去,躯体也活得有光芒。这就是生命的真谛。
泰戈尔有一句名言:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”这使我更忍不住想认真聆听生命的乐章,更忍不住想大声赞美生命之美好。
生命初中作文5他们都说,生命只有一次,既然你生了下来,有就权决定自己的生死,别人是没有权利决定你的生死的,即使是你的父母,因为你已经来到了这个世界上。
生命诚可贵,这世上是没有转世轮回之说的,所以既然通过了众多基因组合而成一个新的生命体,就要珍惜你的生命。
可是,珍惜不代表苟且。有那么多人都说了这一句话“宁可站着死,不要跪着生。”他们说的很对,我们不仅要珍爱生命,更要维护自己的尊严,因为有时,尊严比生命更重要。活着,被人侮辱有何 ……此处隐藏2842个字……还扑闪了几下翅膀,试图 飞起来,但它在水中无法起飞。它翻滚着、挣扎着,我想它如果有发声器官一定会在此时大声呼救和尖叫。过了一会,它不再乱动弹了,它平静下来,努力让身子保 持平衡,接着它把翅膀竖了起来,像一个帆一样,又慢慢地并且有规律地蹬着腿,在水中前行。
看着看着,我被这小小飞蛾的求生欲望震惊了。随之后悔自己的不该把一个小小的生命推进无情的海水中。它继续和水搏斗着,爬上杯壁,又滑下来,再重新 爬,再翻滚下来。一秒,两秒,三秒------它坚持不懈,迎难而上,终于爬上杯壁、爬上杯沿。它抖了抖翅膀,舒展了一下饱受风霜的身躯,接着飞走了。它 重获新生,回到大自然,一定是非常喜悦的。
这小小飞蛾给予我的是震撼与沉思。它求生的欲望让我感受到生命的能量和对生命的渴望。此时我想,飞蛾游过杯中水,就像我们游过汪洋;飞蛾爬上杯壁,就像我们爬上巅峰。人这一生,只有用爱、奋斗、追求、坚持-----滋养的生命才是鲜活、不朽的生命。
生命初中作文12生命,对每一个具体的人而言,都只能是一次,所以,生命的外壳,其实仅仅是生命的载体,它的使命只不过是使生命在功能上达到应有的感受;生命的内核,才是生命的本真,它是使生命有情绪,有思想,得到思想的依托抵达精神的彼岸;生命的影子,其实是生命的变形了的画像。
生命是什么?生命是谁给的?生命的本质又是什么?生命的渊源来自于它的精血,来自于宇宙的精气。所以,一个优质的生命因子,在氤氲的过程中,是世代相传的血脉精气,是父母的努力造就的。所以,我们如果要感恩生命,首先应感恩的是父母的丰功绩。如果说父母对子女的给予的话,那主要是三点:健康的体魄、美丽或英俊的容貌、超凡脱俗的智力。
其实,生命的美丽与平庸、崇高与丑陋是相对的,因为有时候美丽的生命也隐含着痛苦。各种其他色调的,以及同类色调的生命体的过多关注,使美丽的生命有时也会变得丑陋,处于一种无奈的境地。然而,生命的痛苦对人生来说也是一种美丽。有痛苦才会珍惜来之不易的平静与幸福。
生命的旺盛能力,是在竞争中呈现;生命的靓丽魅力,是在交流中显现;生命的超常活力,是在于不断地吸纳天地宇宙之精气中拥有的。所以,生命的核心精要在于思想与情绪。有了思想与情绪的生命个体,就会有旺盛自主的生命活力,就能呈现出一环环精彩的过程。有了自主活力的生命,就能使生命飞翔起来,就会不惧怕任何黑夜与孤寂,面对任何威胁,心旌威立。
生命有了思想与情绪的贯穿,就能够克服重重困难,穿越人生的撒哈拉大沙漠,抵达幸福的彼岸。
生命初中作文13过去,我一直不是很懂生命的真正含义,不是很懂顽强不屈到底表现在哪里。但是在它成长之时,透出地面的那一刻,一切的疑问都已瓦解。
初春,个个抵抗住寒冬的“小战士”们终于挺起了腰,在春风中,像个亭亭玉立的姑娘,毫无保留的释放出各自独特的美。而在阳台的一个不起眼角落的花盆中,黝黑的土壤里竟出现了一丝小绿!总喜欢在阳台上转悠、捣鼓花草的`爸爸自然第一个发现了这个新家伙,像个孩子一般,冲进了客厅,用着雀跃的语气唤着我去看看。但我的视线还是直勾勾地看着电视,对于爸爸的呼唤漫不经心地回答道:“爸爸你看错了吧,那个花盆已经好久没有打理了,怎么会有植物呢?”可是,我仍然抵抗不了好奇心,放下了手中的遥控器,移步来到了已许久未仔细欣赏的阳台。
靠近那盆花盆,那格外显眼的“绿”一下子闯进了我的视线。我俯下身子,止不住的惊叹,轻轻的用指尖触摸它,感受着这来自大自然的生命。看着看着,思绪不禁飘到很远,回想起以前曾阅读过的一篇文章,忆起文章所带给我们的启示:哪怕花盆破烂不堪,只要你有顽强不屈的意志,坚持不懈的精神,照样能开出最美最好的花!而我眼前的这一渺小的生命不正是如此吗?它为着向往阳光,为着达成生之意志,虽然曲曲折折,却也是顽强不屈的透到这地面上来!它破开坚硬的外壳,挤出冰冷的土地,不顾一切的,奋发向上的,成为土壤里的一位成功者,可以与其他同样奋斗的花草,呼吸同样的新鲜空气!生活也是如此,只有不断努力,不断奋斗,才可以开出最美的花朵。
是它,让我知道了什么是生命,什么是顽强不屈的精神,它用着无限生机告诉我人生道理!奋发向上,顽强不屈!
生命初中作文14我选择生命更重要,生命只有一次,而且是短暂的,任何事情都可以从头再来,而生命不可以,它只有一次,是无比宝贵的,只有拥有了生命才拥有了一切,生命是做任何事的前提。
我国每年约有两万儿童非正常死亡,他们还未意识到生命的重要,品尝到人生的酸甜苦辣,就早早地投入了死神的怀抱。只有拥有生命才能拥有大孝,博爱,有信心,马上行动这些优秀品质。
光阴时间,日月如梭,拥有生命的我们拥有了什么,是财富?学业?事业?还是什么呢?我们浑浑噩噩的过了十年,二十年,三十年甚至四十年有什么用呢?因此,我们在拥有生命的前提上拥有一切。只要学会大孝,敬爱他人,为他人做一点事,为他人献一份爱心,才能拥有博爱,为家庭,学校,社会,国家乃至全世界贡献自己的一份力,为营造一个美好和谐的社会而奋斗。我们不仅要拥有生命,还要有信心,才可能成功,只要我们能够不知耍嘴皮子功夫,还能马上行动的话,就一定会成功。成功,近在咫尺。但如果失去了生命,就什么也做不成。正如毛泽东临死时说:“我还能活吗”?一个将至灯灭的人也这样的珍爱生命,我们怎能有理由不珍惜呢?我们年纪轻轻,祖国的未来,民族的振兴还需要我们去建设,我们怎能有理由轻生呢?为了家人,为了社会也应该勇敢的活下去。无论遇到任何困难,哪怕任何事都不顺心如意,我们也不应该轻言放弃。
生命初中作文15生命是一袭华美的袍子,爬满了虱子,再精致的衣裘也有被蚀破的时候,生命是一朵芬芳的花,压满了雨痕,再美丽的花也有凋谢的时候,于是只求完美的张爱玲就不得不舍弃了。虽然它曾经是完美的东西。
看着手中的散文《私语》,品读张爱玲。她的才情,她的文章,她的人生,她的悲剧。
照片中的张爱玲,下颌微收,嘴唇轻抿,眼神淡定,似乎又轻蔑的看着远处,被修的漂亮的柳叶眉稍稍挑起,她在对她悲剧性的一生冷眼相对吗?还是傲慢的看着那些可笑可悲的人?旧上海的文坛寂寞的恐怖,只出这样一位才女。华美和芬芳是她所摆脱不掉的,愈舍弃,愈深烙于心。
在那片贫瘠的土地上,那朵花孤独的开放,倔强,透出芬芳的生命力,即使是如此惨凄的空气,她仍然屹立,幽幽地,幽幽地透出一片难以名状的悲情的芬芳。
她的人生如她的文字,只是轻描淡写,便呵成一片苍凉的气氛。在她的文章中,痛苦是冷的,没有撕心裂肺的号叫,没有炽热的怒火在心中燃烧,仅仅是几笔描绘,似于自己无关的语言,这便是她的人生――惨淡、悲凉。一代才女的幽怨冷对,静听海声潮起潮落。
哦,或许记得黑的漆黑,绿的碧绿的黑水洋绿水洋,渲染进亲切的红色。侉气而快乐的样子。张爱玲爱红色,红色使得她与周围漂浮的世界形成更鲜明的对比。如此吧。
她真的是一朵花,无垠的荒凉的土地上的野花,不失高贵,虽没有恒久的身躯,却有着隽永的芳香。更鼓声、梆子声或许也并不是伴着她生命流逝的声音。
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